Nuestro Plan de Acción Tutorial (P.A.T) Juego del semáforo.

Todas las semanas tenemos una actividad de nuestro P.A.T. (Plan de acción tutorial). Esta vez hemos jugado a ser un semáforo con nuestras manos.

La profesora proponía cosas o simulaba situaciones que nosotros teníamos que decir si estaban bien o mal. Si creíamos que eran buenas levantábamos la mano con el círculo verde, pero si por el contrario eran cosas que no estaban bien, se levantaba la mano con el círculo rojo.

Primero ha sido la profesora la que nos planteaba las situaciones, pero luego alguno de ellos se ha atrevido a lanzar las propuestas para que sus compañeros dijeran si estaban bien o mal.